Хранительница. Ученица мага - Страница 47

А то заставят его заниматься только корешками и травками, а я уже сейчас чувствую, что он может быть способен на большее.

За последнее время мои способности к магии стали стремительно развиваться, и я не всегда успевала разобраться в том, что могу. Ночные уроки с моим самым первым Учителем в этом мире — драконом все больше сводились к муштре с мечом, арбалетом и метанием ножей, чередуясь с обучением концентрации энергии и правильным ее распределением. Иногда он показывал мне какое-нибудь новое заклинание, но никогда из боевого арсенала. Таким образом, мое обучение магии шло полным ходом, не успев начаться в самой Академии.

Объяснив, как смогла, саму суть изменений, которые он должен произвести с собой, я стала с интересом следить за его действиями. Вылечившийся гном, Грагит и совершенно здоровый Дакк также уселись поудобнее и стали наблюдать за бедным лешим как за подопытным. А тот сначала запыхтел, потом надул щеки и покраснел. Только когда я уже решила, что у него сейчас пойдет пар из ушей и он закипит как чайник бабы Дуси, Лешек вдруг резко сдулся и облегченно перевел дыхание.

— Что, неужели получилось? — Драрг просто горел желанием узнать об успехах своего вчерашнего собутыльника.

— Представь себе! — Лешек просто увеличился в два раза от раздувавшей его гордости.

— Живем! Этот успех нужно отпраздновать! Грагит, друг, посмотри, там ничего не осталось? — Гном помахал ручкой в направлении кувшина, стоявшего на подоконнике.

Пришлось срочно пресечь эти поползновения:

— А ну прекратить! Если кто-то запамятовал, то придется немного прочистить ему мозги. У нас сегодня первый день занятий, и если мы не поторопимся, то опоздаем на завтрак и пойдем на занятия голодными. А обед будет еще о-очень не скоро.

— Бедный я, бедный! Дома учили, здесь учат, еще и ты губишь всю мою инициативу на корню. — Гном грустно поднялся с кровати. — Ладно, я готов, а то все съедят без нас, а учиться на голодный желудок я категорически отказываюсь.

— Твою б энергию да в мирных целях. — Чувствовала я себя препаршиво. Словно в детском саду не даю детишкам играть в кубики. — Имей в виду, Драрг, что, когда пойдете на факультатив по своим артефактам, Грагит будет на твоей совести. Не вздумай его потерять.

Зайдя в столовую, я поразилась, как быстро команда домовых сумела привести в порядок такое большое помещение после вчерашних гуляний. Просто незаменимые работники! Заметив нашу компанию, к нам подбежал один из домовых и проводил к столику у окна, где сразу же появились тарелки с каким-то овощным салатиком и белковым омлетом.

— Ну что ж, по крайней мере, выглядит это действительно получше, чем та размазня, которой пытались тебя раньше накормить. — Я посмотрела на гнома, с тоской обозревающего поданный завтрак. — Что тебя опять не устраивает?

— Да ничего… Вот только хотелось бы чего-нибудь посущественней. Все-таки моя комплекция не подразумевает питание одним силосом. Так я, пожалуй, и молот держать не смогу, сил не хватит. — Повернувшись к пробегавшему мимо домовому, Драрг схватил его за край рубашки. — Милейший, а мяска нельзя ли принести? Мне, знаете ли, этого маловато будет. С таким питанием я до обеда вряд ли дотяну.

— Сожалею, но рацион питания студентов утвержден лично господином Ректором, и изменять его по вашему желанию или своему собственному я не имею права. Так же как и увеличивать порцию. Вот если господин Ректор отдаст такое распоряжение по поводу вашей персоны, уважаемый гном, я с удовольствием принесу вам то, что вы заказываете. — Выдав эту тираду, домовой аккуратно по одному отцепил пальцы Драрга от своей рубашки и побежал дальше по своим делам.

Драрг поднял на меня растерянный взгляд:

— Лика, что мне делать? Я же на таком питании похудею. А ты когда-нибудь видела худого гнома? Да меня же засмеют в клане, когда увидят!

— Ладно, не переживай. Я попробую что-нибудь придумать, но не сегодня. Так что давай по-быстрому съедай то, что тебе дали, и пошли знакомиться с Учителями. Надеюсь, что за один день ты не похудеешь.

Быстро покончив с завтраком, мы отправились на поиски своей аудитории. К счастью, искать долго не пришлось, и уже через пятнадцать минут мы входили в класс, так напоминающий любое стандартное учебное заведение. Разве только то, что парты были рассчитаны отнюдь не на малышей, и рассаживаться нам предлагалось строго по одному.

— Прошу всех занять свои места. — Подождав, пока мы суетливо расселись, преподаватель продолжил: — Сегодня у вас первое занятие по прикладной магии, и вести его буду я — Магистр Чермен. Я вам расскажу о самой сути магии, управлении ею и правильном применении. Для начала пусть все закроют глаза и постараются сконцентрироваться, отринув все посторонние мысли. Постарайтесь увидеть внутренним взором энергетику, наполняющую этот класс. — Проходя между рядами, Магистр Чермен внимательно вглядывался в своих новых учеников. — Так, хорошо… отлично… нет, я попросил не думать ни о чем, кроме магической энергии вокруг нас, а вы, господин хороший, судя по колебаниям вокруг вас, до сих пор переживаете приключения в каком-то борделе. — После этих слов Учителя ребята в классе разразились веселым смехом, а покрасневший парень молча уткнулся носом в парту, — Дойдя до Лешека, Магистр опять притормозил, пробормотав: — Да-а, судя по всему, вы видите энергетику несколько однобоко. Придется поработать дополнительно по расширению вашего диапазона. — Дойдя до меня, Магистр Чермен сначала прошел мимо, одобрительно кивнув, затем притормозил и вгляделся более внимательно. — Удивительно полная картина. Пожалуй, даже я не смог бы лучше… Странно…